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2009年12月23日星期三

20091223驚訝

今天上小周老師的課時,老師為了解釋文獻的"變量",舉了蘇東坡跟歐陽脩作例子。

(蘇東坡篇)

老師:蘇東坡是個文學史上一個大騙子!
(同學一臉問號)
老師:你以為蘇東坡真的如此瀟灑不羈、飄泊浪蕩嗎?別傻了孩子。
他除了服父母喪時請假沒上班以外,終其一生都在做官,而且...
(而且?)
老師:他每寫一篇作品,馬上就拿給別人看,每說一次"不如歸去",隔天就立刻有人很緊張跑來挽留他,結果他正在安穩地睡大頭覺。

同學:......
老師:那你們覺得我這樣說,蘇東坡是個虛偽做作的騙子,可以嗎?搞不好他過的是虛偽的人生,寫的是真實的情感;又或者他過的是真實的人生,寫的是虛偽的情感,你們怎麼說?文獻的變量可以自由選擇嗎?

同學:看是用什麼觀點......
老師:不管你用什麼觀點,請一定要想辦法說服我。

(歐陽脩篇)

老師:歐陽脩到底是個怎樣的人?他會寫詩,會寫詞,會寫駢文,而且文學史上都寫說,他推行古文是受到韓愈影響,其實早在他知道韓愈這個人以前,他的文章就寫得好得不得了。
同學:他應該是個老實又誠懇的人。

老師:你從哪裡看出來?他的作品嗎?
(同學點點頭)

老師:那你告訴我,為什麼歐陽脩寫的詩、詞、駢文、古文,風格完全不同?哪一種才是他真正的性格表現?他的諡號是"文忠公",所以你說他老實又誠懇,可是看他作品他根本就變來變去啊!而且...他推行古文運動,可是其實自己是個駢文高手,史上駢文寫得比他好的,應該沒幾個人,這不是很奇怪嗎?

我:可是...老師...
老師:?
我:(心虛)說不定...他因為對文體的刻板印象,覺得詩就是要莊重,詞就是要嫵媚,駢文就是要華麗,古文就是要質樸,所以他故意這樣寫。

此時,老師把老花眼鏡拿下來,眨了眨眼睛,走過來,水汪汪的看著我,給我一個大微笑。「惠盈.....」此時同學們對我投以同情的眼光,我嘴角跟臉頰都抽搐了一下,心想,慘了,難道是太白目,講一個爛推理、跳tone之類的(由於我見識淺薄基礎又差以前發生過類似狀況),因為害怕而小聲地說:「幹嘛......」

老師:你......說得真是太好了啊!所謂的本色!所以他才叫文忠公啊!他就真的老實又誠懇啊!

(接下來是一連串討論變量的問題)

- - -

這才發現,原來我對自己的自信心,有這麼低落。

2009年8月21日星期五

電腦升級記事

  上週處在一個緊張的情緒中,很在意老爸是否能夠把我這幾年來的心血救出來,當然被唸了一頓,誰教自己平常沒有隨時備份的習慣。

  換了電腦三年後,第一顆硬碟疑似被我玩壞了,這時候開始怪罪自己是不是P2P開太多,於是趁週五老爸老媽都沒事,一起去光華商場走走晃晃,很high,因為他們超久沒逛光華商場(這個「超久」可能是十年之久吧),看到這麼多新鮮有趣的玩意兒,他們終於發現台北買電腦不一定只能去NOVA。除了入手一顆HITACH IDE 320G(我知道,我們家是原始人)以外,老爸買了一台GPS,他以前最不信這套的,現在終於也屈服於高科技啦!

  換了硬碟以後電腦由老弟接手,他發現主機板也壞了,於是我們開始尋找一張IDE為主的主機板,結果因為太舊了,只能在二手市場裡碰碰運氣,索性決定直接去找一塊新的主機板,這樣一來CPU、RAM也要跟著換。在詢問過幾個朋友的意見以後,終於擬定採買清單,最後因為新買的主機板只有一個IDE插槽(有就不錯了),而要接上兩顆硬碟、一台光碟機,所以必須另外購入SATA&IDE雙向轉接卡。總共跑了兩趟光華商場、一趟燦坤,機殼、power跟顯示卡沒換,花不到6000元。

  其實我是個硬體白痴,以上這些東西都是最近幾天才好不容易有一點概念的,並不是故意不學,而是每次硬體有問題時,老爸或老弟就會馬上接手,然後我自己過了一段「混沌」的時間以後電腦就好了,你說為啥不問他們?因為我們家的男生在忙電腦的時候,是沒耐心讓女生插手的。

  這好像沒什麼特別的,只是我突然想到一件可以讓我胡說八道的事:那些老是被當好人的阿宅啊,你都不讓女生問,不讓女生自己動手,難怪老是要當好人嘛!(好啦,我知道有時候真的只是因為女生太懶。)

2009年8月2日星期日

人民保母全員出動

  前天看完愁雲慘霧的哈利波特六以後,跟小貓騎機車往士林夜市去,行經至善路東吳大學的公車站牌前,突然前面的騎士滾落了一包重重的東西,掉在路面上,要不是閃得快有可能會摔車。小貓大叫一聲「好像是筆電耶」,於是我迅速下車救回那一包疑似筆電的東西,在原地等了一會兒,失主沒有回頭找,看來是粗心到根本沒發現,很難想像,筆電這麼有存在感的東西,被他甩出去了居然一點感覺也沒有。當下決定先找個地方打開看裡面有沒有失主的聯絡方式,很遺憾的沒有。

  我們很善良地猜想有可能是哪個粗心的研究生或業務員,所有的珍貴資料都在筆電裡,掉了等於是要了他的命,要趕快送還給他。無奈筆電有上鎖不肯配合調查,無法從檔名中找出作者,只好將它扭送警局。

  小貓同學跟我對警察都有莫名的反感,可能是因為自己不守交通規則被開過幾次罰單而懷恨在心,我知道,這理由很弱。這次叫我們主動去找警察填單子,真的是有種不舒服感,果不其然,警察伯伯叫我們在警局等一下、說明詳細情況、要填單子、要初步調查云云,大約要花一個小時左右的時間,三個月後若沒有人來取回,筆電就歸我們。阿娘喂,當時是晚上七點五十分,肚子很餓,等一個小時還得了,早知道就不要搶救筆電,讓它躺路上被車壓死也不關我們的事。於是雖然故作鎮定地觀察警局裡面的人事物,但是卻開始露出焦躁不安的神情。

  警察伯伯們似乎都已經吃飽了,一接獲我們的報案,個個如臨大敵,分工合作,你打電話找人,我查詢各方資料,他想辦法破解密碼,大伙兒忙進忙出,來回奔走,迅速移動也不會撞到彼此,功夫了得,此時小小的筆電心中一定覺得自己難得這麼偉大。最後其中一個警察伯伯特地回眸一笑:「等我們找到失主,會請他跟你聯絡,才知道我們真的有在做事喔!」我們感動得話都說不出來了呢!

  後來查獲失主為摩曼頓公司業務員,警察伯伯聯絡上他,他老人家可是一頭霧水,一副「什麼?海豹不是一種豹嗎?」一般難以置信。我若是他老闆,他若是個小派遣,我可能會忘記發給他薪水。

  其實這個小事件的結果不是重點,為了證明我們的人民保母真的有在做事,於是我寫了這篇流水帳來歌功頌德一番,謝謝觀賞。

2009年7月16日星期四

夢─吸血鬼

  感冒的大熱天,一早起床仍然不太舒服,於是倒頭又睡了回籠覺,沒想到這短短一小時半的睡眠中,作了一個難得完整的夢,怕忘記,很粗略地記下來。

  這是一個人與吸血鬼不會有交集的世界,以下簡稱X世界。唯美的吸血鬼故事通常就「只是故事」,大朋友小朋友對於吸血鬼的印象,也只停留在書本、電影、小說等文獻載體上。人們不曉得,原來我們所處的世界某一個角落,有一些通往另一個世界的大門。考古學家們在世界各地發現失落已久的遺跡,某一天,這些大門被開啟,兩個世界因此有了交流。

  大門另一端的世界,以下簡稱Y世界,吸血鬼威脅著人們的性命,世界各地的古堡不只是貴族的財產或觀光的聖地,運氣不好的話,會剛好踏入吸血鬼的禁地,發生一連串的慘案,所以人們不會輕易靠近這些地方。我們以為吸血鬼只在晚上出沒,可在Y世界,人們終日對吸血鬼提心吊膽,就像草原上的生物必須一天到晚提防著天敵來襲,物競天擇的道理在這個世界裡,並不排除人類這種生物。

  德古拉通過某扇門來到X世界,成為這裡吸血鬼的始祖,他發現在X世界,吸血鬼會受到強烈的太陽能量限制,只有在晚上才有法力覓食,白天則會失去活力。儘管如此,這裡卻深深吸引他,原來獵物們的歷史和文化是如此有趣,他回到Y世界後,告訴他的同伴說:「我們可以改變生活方式,白天待在家鄉,晚上就到大門另一端的世界去探險。」從此以後,吸血鬼就在兩個世界裡作亂。

  X世界與Y世界的人們漸漸發現大門的存在,還有吸血鬼交通的習慣,於是分別在大門所處的位置區蓋了人類專用的安全通關處,以有系統的方式來管理運作。這麼做的目的除了方便大門兩端的人類互相交流以外,也是為了因應新的生存局面,白天的時候,Y世界的人經由通關處來到X世界避難,晚上的時候,X世界的人經由通關處逃往Y世界,X世界的人在Y世界學會使用魔法,除了吸血鬼以外,在X世界魔法是行不通的。每天接近下午六點時,兩邊的人們就急得像熱鍋上的螞蟻,開始為了交通作準備,因此有時候通關處的秩序會很亂,也有一些人因為趕不及通關而成為吸血鬼的盤中飧。

  某一天這樣的關係失衡了,吸血鬼幻化成人形,滲透了人類的通關處,取得極大的便利,安全的地方不再安全,而兩邊人們也互相責怪,產生了一些衝突和對立,有些人主張團結合作,有些人主張分別對抗,而有些人則認為應該毀掉大門,吸血鬼亂了人心,他們同時也招攬一些動物和他們同盟,如老虎、黑豹、蛇、蝙蝠、烏鴉等,人類社會的犯罪率大幅提高,人與人之間的猜忌愈來愈強烈,誰知道是不是「吸血鬼就在你身邊」。在這樣的大環境下,會有怎樣的發展?

  夢到這裡就沒了,我也想知道後續發展,所以我決定今天整天都要想著這件事,看看晚上能不能夢到續集。

2009年4月29日星期三

電影─我的左派老師(Half Nelson)


上映日期:2008-03-21
類  型:劇情勵志
片  長:1時46分
導  演:安娜巴頓(ANNA BODEN)、萊恩弗雷克(RYAN FLECK)
演  員:【破綻】雷恩葛斯林(Ryan Gosling)、莎莉卡艾普斯(Shareeka Epps)、【登峰造擊】安東尼麥基(Anthony Mackie)
發行公司:中映
官方網站:http://blog.pixnet.net/cimage

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  本片上映時在全美聯映四個月,全球超過八十個媒體、影評人破紀錄聯名盛讚為「年度十大電影」之一,男主角Ryan Gosling入圍2007年奧斯卡獎最佳男主角提名,女主角Shareeka Epps 則因本片贏得美國獨立精神獎影后,劇中更有風靡北美燃燒系樂團Broken Social Scene三張專輯、十五張作品加持,打造扣人心弦的電影配樂。

  男主角丹尼爾(Ryan Gosling飾)是一位才華洋溢、魅力十足的年輕歷史老師,心中富有較激進的「左派思想」,以及對自由平等社會的崇高理想,他在紐約布魯克林區的教室裡,對著多數來自於問題家庭的學生說:「什麼是歷史?」「歷史是對立面共存的東西。」「左和右。」「我和你。」「不只是時間。」「什麼是機器?」「學校。」「整個體制都是機器。」這些問題激發了一連串的討論,跳脫了傳統教科書的思考邏輯,採用辯證法作為釐清問題、尋求解決方式的途徑,歷史課不只是上歷史,還包括了歷史的哲學。丹尼爾提出黑格爾的正反合理論,同時也告訴自己作為一個老師最大的價值在於「改變一個人」,然而,在他背後卻有不為人知的陰影。
  丹尼爾身兼籃球隊的教練,他教學生一些比賽的技巧,例如在裁判看不到的時候利用手肘阻擋對手,因為「在體制內可以做任何事情」。女主角德蕾(Shareeka Epps飾)是籃球隊的一員,在某次練習賽後,她意外發現自己很崇拜的丹尼爾老師,居然躲在盥洗室裡吸食古柯鹼,她深受衝擊,但家庭背景複雜的她並沒有以這件事為打擊老師的籌碼,因為丹尼爾老師給她一股光明的力量,他曾說過:「One thing doesn’t make a man.」亦即「不能光用一件事評價一個人。」縱使德蕾後來知道丹尼爾老師的生活一塌糊塗,他們還是成為有默契、互相了解的忘年之交。

  德蕾的父母離異,父親疏於關心子女,哥哥因為販毒而坐牢,媽媽則在醫院做保全的工作。才十三歲的德蕾自小便懂得人情冷暖,害她哥哥坐牢的毒販法蘭克,為了吸收她加入販毒工作,將她當作自己的家人般照顧。丹尼爾老師發現這件事,便盡力協助德蕾和法蘭克疏遠,但毒癮愈陷愈深的丹尼爾後來還是力不從心,被學校解聘的他,在毒蟲的公寓裡掏出一疊鈔票,向德蕾買了一包古柯鹼,德蕾回到家面對母親的詢問,默默地落下意味深長的眼淚。

  不滿、誘惑、害怕、遲疑、嘗試、思考、檢討、了解,是片中角色的經歷,也是我們發現事實的過程,而改變就像是沉默的螺旋,如果一個人感覺到他的意見屬少數,他選擇不表達出來,是因為害怕被多數方報復或孤立。丹尼爾或許是這樣一個左派思想的老師,理想無法實現,只好重新找出生活重心,同時也讓沉默力量築成孤立自己的一道高牆,無法改變整體的社會,那麼就試著改變個體的人,這是他成為老師的原因之一。而社會對於老師有一定的價值標準,於是丹尼爾某部份的內心也受到這個價值體系的規範,所以他說「體制內的所有事物都是機器」,但卻脫離不了人性的枷鎖。他想寫一本書,沒成功;喜歡上一個女老師,沒追到;憧憬自由平等的社會;沒達成。反而選擇用毒品來逃避整個人生的矛盾,如果歷史是對立面的和諧統一,那麼對他來說唯一不變的是作為老師的責任感─改變一個人,使其向上提升。

  而德蕾也並非使他失望透頂,開放式的結局透露出一線曙光,太陽升起又是全新的開始。本片被多數影評者譽為「氣韻深遠」的一部作品,〈新台灣新聞週刊〉第626期「電癮隨筆」專欄有深度影評,其中提到本片對於美國社會問題,以平靜卻嚴厲的目光來檢視,仍能使觀影人感受到溫熱與寬容,內斂表演中蘊藏一股強大的爆發力,所言不虛,因此筆者也在此向各位誠摯推薦這部片。

2009年4月2日星期四

20090401愚人節雜記

今天睡到中午,浪費了大半天。
爸爸打開電視,嚷嚷著今天有愚人節病毒,網站不要亂開。
我:「喔。」
昏昏沉沉上ptt,照慣例逛了DSLR、SET、Neihu,然後就是一些平常不常逛的版,還是昏昏沉沉。
今天特別看了各家的版標,有點失望,因為好玩的沒幾個。
別忘了還有幾個人的網誌。

下午開始工作,虛詞來虛詞去的,愈看愈空虛。
然後天空下起了綿綿細雨,清明時節啊。
有些人還在,有些人走了,還有一些卡在生死的關頭。

醫院走廊站著兩位萬安生命的人員,我們走進病房,看護將門關上,她說有人要從外面經過。
微笑著說,上次去山上的時候,他已經不記得我了。

沖泡式燒仙草、巧克力牛奶、水。

遠在台中、彰化、斗六的你們好嗎?
也許這週會回去看你們。
也許不會。

今天很安份,沒有騙別人,也沒有被別人騙。
就跟那些版標一樣尋常啊!
去年走錯路認錯人的情景不再,實在不好笑,我今天跟別人說的話也都不是很好笑。

今天又因為看到某些電影預告、某些新聞片段、某些廣告偷偷掉眼淚。
拜託不要找我去看狗狗死掉的電影,你會很困擾。
這真是一個奇妙的開關,你能想像有一天撲克牌有表情嗎?
奇妙?真是太不了解我了。

最後還是要感慨時間過太快,這篇流水帳就此收工,謝謝收看。

2009年3月22日星期日

電影「心中的小星星」─每個孩子心中都有一片天



Taare Zameen Par
上映日期:2009-03-20
類  型:溫馨/家庭劇情
片  長:2時42分
導  演:阿米爾罕(Amir Khan)
演  員:阿米爾罕(Amir Khan)
發行公司:海鵬
官方網站:
http://starsonearth.swtwn.com/
http://blog.sina.com.tw/staronearth
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  《心中的小星星》奪下「印度奧斯卡」FILMFARE電影獎最佳影片、最佳導演、最佳劇本等三項大獎,更代表印度角逐奧斯卡最佳外語片。這是一部充滿教育意義的印度片,如果您曾經被「魯冰花」所感動,那一定不可以錯過本片。
  
  片中的小主人翁伊翔是一個充滿想像力的八歲學童,他眼中的世界充滿繽紛絢麗的色彩和稀奇古怪的故事,街角的可愛小狗同他追逐嬉戲,太空船會載他移動太陽系中的星球;更有遠古的噴火龍、數不清的花朵、彩虹和各色飛鳥游魚伴隨著他。總喜歡睜著大眼睛仔細觀察,用畫筆描繪出所有美好的事物。他古怪頑皮,無論在學校或家裡都令老師和家長頭痛無比,考試總是考零分,三年級讀了兩次,平常無法打理自己的儀容,不會解釋自己的行為,甚至連一個英文字母也不認得,和他的模範生哥哥約翰簡直是天壤之別。

  伊翔在老師、父母、兄弟、同學的眼中,成了不折不扣的「問題學生」,因此被轉介到一所以管教嚴格聞名的寄宿學校,學校的校訓是成績、紀律和秩序,在那裏讀書的小朋友必須隨時警惕,以免被老師處罰。伊翔完全無法適應新學校,常常一個人在夜裡暗自哭泣,想念爸爸、媽媽,和哥哥,他很想回家,可是似乎全世界都與他為敵,沒有人要來救他,無論再怎麼努力,他的成績一點起色也沒有,還常常被老師處罰,在這裡他放棄了交友、學習,甚至是他最拿手的畫畫,變得沉默寡言且畏畏縮縮。

  本片導演兼演員Amir Khan飾演尼康,他是新來的代課老師,總用活潑搞笑的方式上美術課,由於與自身經歷相似,所以他發現伊翔的狀況,其實是特殊障礙中的「讀寫障礙」造成學習困難,加上不被理解,因此情緒上也產生障礙。尼康自告奮勇說要盡力幫助伊翔,使他能待在正常的教育環境中,但一開始所有人都不認同這樣的做法。後來他說服校長辦了一個畫畫比賽,全校師生都可以參加,並請來專業的評審,大家一起共襄盛舉。

  伊翔聽尼康老師述說名人故事,諸如畢卡索、達文西、愛迪生等很有成就的人當中,有很多人小時候也遇過各式各樣的問題,後來他們都找到自己屬於的道路,終於發光發熱。因此伊翔決定要好好參加這次的畫畫比賽,比賽當天他特地起了個大早,花很多時間努力打理好儀容,獨自一人到學校附近風景優美的地方,將凌晨的樣貌牢記心中。比賽時間到了,全校師生各自發揮自己的創意,而尼康老師和伊翔也在時間之內將作品完成,最後伊翔得到冠軍,他的作品榮登畢業紀念冊的封面,而他的才華受到大家肯定,成績也有持續進步,感動了不少人。

  本片適合親師、小孩一同觀看,特殊教育人員更不容錯過,片中表現出讀寫障礙學童呈現出來的固定犯錯模式,例如字母的字形和順序顛倒、字形無法與讀音產生連結等。主角伊翔除了讀寫障礙以外,還因為小肌肉不發達,所以不會打理儀容,別人能夠輕易學會的事物,他無論如何就是學不會,諸多的挫折感造成他的情緒障礙,因此他也無法解釋自己的行為,只會用封閉的方式來逃離自己的情緒,這時若能充分被理解,對他是絕對有幫助的。有特殊障礙的學童需要更多的愛心和耐心,他們不該變成被社會排擠的族群,而是該在複雜的社會中找到自己立足的地方,這是融合教育的精神之一,本片所寄予的教育愛,可作為老師、家長的借鑑,片中還舉了「所羅門群島的樹」作為例子,大意是說,所羅門群島的原住民,砍樹的方法不是用斧頭或鋸子把樹鋸斷,而是每天不停的咒罵那棵樹,過了一陣子那棵樹就真的死去了。這故事所指的恰好與「比馬龍效應」相反,自信加自尊可以刺激學習動機,如果您是老師,那麼請試著思考,您會採取怎樣的做法呢?以上提供給各位參考。

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如果安寧姐有看到,覺得不妥請來信告知,我會將本文刪除,謝謝。