【心靈點滴】觀後感

劇情概要

　　【心靈點滴】的主角漢特“派奇”亞當斯少年時期，因為患有憂鬱症因此住進精神療養院，他在出院後便立志要當醫生，於是在六零年代末期和七零年代初期進入維吉尼亞醫學院就讀。雖然他天資聰穎，在醫學院的成績非常優異，但是他卻非常反對傳統醫界那種高高在上、不近人情的思想。他相信歡笑就是最好的處方，他為了逗病痛纏身的病人笑，於是成天穿色彩鮮豔的花襯衫，有時會用塑膠醫療用品裝成小丑的紅鼻子，或是扮成大猩猩，甚至還有一次為了替一位病人實現夢想，他還在游泳池放滿麵條，讓這名病人如願在麵湯裡游泳。他為了帶給病人歡樂和希望，可以說是花樣百出，無所不用其極，可是他這種離經叛道的思想和做法，卻被保守的醫學院長視為眼中盯，並且威脅要他退學，不過他仍堅持自己關懷病人、以病人為重的理念，和傳統的勢力周旋到底，最後終於成功地拿到醫科學位，在畢業後到維吉尼亞州成立一個「健康中心」，徹底實踐他的理念，為病人建立一個充滿歡笑的醫療環境。

心得

　　一開始讓我眼睛一亮的地方，是精神病院中的團體課，有一個病患叫賓尼，他無法控制自己的四肢，在團體課中遭到其他病患開玩笑，雖然一開始看覺得很好笑，但是其實可以發現精神病患並不是傻子，也不是一般的病人，他們大部分也跟正常人一樣有幽默感、有常識、有想像力，而不該被別人視為異己。主角派奇很早就注意到這一點，所以他多次試著去了解不同病患們心裡面真正想表達的是什麼，他從幾個病患身上體會不同的人生經驗，也發現原來幫助別人讓他自己感到快樂，重拾生命的意義，進而投入準醫生的行列。

　　醫生跟老師一樣，都是良心事業，本質也都在助人。經由與人群的接觸、互動，幫助他人學習，也幫助自己成長。派奇說：「醫生的任務不只是延緩病人死亡，而是要改善生活品質；不是醫病，而是醫人。」在本片中傳統的醫生形象是純粹客觀、純粹理性，而醫院就像是一部大機器，提供專業與機械化的療程。雖然沒有什麼不對，但是從病患眼中，醫生們看不到他們的恐懼、信任，對生命的期待以及死亡前的心理崩潰。可以從一種情形看出來：稱呼病人是用「代號」，而不是用「名字」。

　　「名字」對於人來說有重大的意義，在西方小說家的眼中，名字不但可以區別個體，更是魔法的來源。在機械化的醫院裡，病患失去了他們的名字，象徵他們失去了自己。有一幕是教授帶著一群學生，經過一個病床，馬上將病人的症狀以及可能後果毫不留情的說出來，完全忽視病人的感受，而在旁的學生也豪不客氣的針對病人的狀況提出問題，彷彿直接告訴病人說：「你就是一個活教材！」讓我在完全理性中感到一絲絲的恐懼。而派奇只問了一句話：「請問他叫作什麼名字？」病患的心情就放鬆了，因為那種對醫生的依賴感覺又回來了。

　　其實我們可以發現，派奇對於不同的病患，加強心理建設的方法是不一樣的，就像衣服，不同的人穿衣哲學也不同。「名字」不只象徵個體的差異性，也代表醫生們面對的，是一個個活生生的「人」，而不只是「活教材」而已。人需要被關懷、稱讚，就是快樂，快樂的人跟憂傷的人比起來，生病的機率會低很多。派奇之於病患們，就像老師之於學生們，「對症下藥」才能有效解決問題，了解差別與特色，付出關懷與愛心，製造歡樂與希望，幫助他人，並且幫助了自己。醫病有輸有贏，只有醫人才能創造雙贏；醫病需要理性跟專業，而醫人則需要勇氣跟同理心。

　　有一句話，是精神病院裡面一個病患說的：「要排除恐懼跟怠惰，要看到事物背後，別人所不能看的，每天都能發現全新的世界。」我覺得這句話說的很好，很多人都因為缺乏勇氣，不細心觀察，而顯得盲目與沒有創意，也就是被「經驗」限制思考。彷彿一切事物都已經被規定，而形成一個定律了。「定律」在科學過程中是最後一個步驟，但是不適合用在人身上，不然小說家就不會沒有寫完小說的一天，而哲學家也不會沒有思想貧乏的時候。其實沒有哪個醫生不希望病患可以早日康復，但是在無形之中，他們加深了病患對死亡的恐懼，永遠都是以悲傷、孤獨、受人同情的姿態走完生命的最後一遭。派奇注意到這點，扮成天使的模樣，對一個癌症末期的病患心理建設，他問道：「你知道死了以後會怎樣嗎？」兩人就這個問題，一來一往的說出自己的看法，該病患終於知道死亡的感覺並不只是平常所知的恐怖，每個人都會死，每個人都會有遺憾，但是誰也改變不了，何不就帶著安詳的心情離去？

　　派奇改變了很多人的人生觀，除了病患以外，還有他最喜歡的女孩，她本來是一個不苟言笑、只知道讀書考試求學位的學生，對於男性也有強烈的排斥感（片中沒有說的很清楚，大概是因為她小時候受到父親的折磨之類）。在看到派奇以愛心感動不少的病患，並且無怨無悔的付出以後，也改變她對醫生的看法，很令人惋惜的是，她卻在發現新的意義不久後遭人殺害，派奇也因為這件事自責不已，一度萌生退出江湖的想法，當他站在懸崖邊與上帝對話的時候，我以為他又產生了自殺的想法，沒想到他最後說：「祢不值得我這樣犧牲。」他從一隻翩翩飛舞的小蝴蝶身上，再度看到生命的美麗跟光彩，決定不畏艱難繼續前進。這傳達出一種很正向的觀念，如果凱琳還活著，一定也不希望他放棄。除了死去的凱琳之外，派奇有幾個要好的朋友，名字我沒有記起來，對他來說亦師亦友，人需要跟別人相處，與別人建立感情，才能成全自身的健康，無論是家庭、學校、公司、醫院，……無一不是以群體為主的生活，以目前的我們來看，學校是我們成長的地方，也許也是將來要幫助別人成長的地方，歡笑是最好的解藥。魔鬼的笑會感染別人使人墮落，而天使的笑則使人寧靜，兩者是不同的，或許可以解讀為有無加入光明與希望的元素，與一同修教程的朋友們共勉之。